三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。在我國(guó)第三十九個(gè)教師節(jié)之際，為了向我校教師表達(dá)感激與崇敬之情，激發(fā)教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工作熱情，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感與使命感，特此舉辦“躬耕教壇 強(qiáng)國(guó)有我”教師節(jié)主題活動(dòng)。

教育現(xiàn)代服務(wù)系的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。

建筑信息工程系的朗誦《巍巍師魂》

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

公共基礎(chǔ)部的歌曲《我和我的祖國(guó)》

作為一名教育工作者，要讓青春和祖國(guó)一起閃光，用強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)做好本職工作，祝福祖國(guó)的明天更加輝煌。

財(cái)經(jīng)商貿(mào)交通系的朗誦《枸杞花開》

枸杞花開的歲月，我們永遠(yuǎn)也忘不了，是你用一生的愛，點(diǎn)亮了孩子的心!

機(jī)電汽車工程系的舞蹈《教師陣線聯(lián)盟》

青春是一股銳不可當(dāng)?shù)膴^進(jìn)力量，青春是一支快樂的歌曲，而青春更想他們一樣活力四射。

建筑信息工程系的歌曲《一路生花》

時(shí)光或許不會(huì)圓滿，但一切都是生活的饋贈(zèng)，待凜冬離去，雪融草青，相信一定會(huì)有新的相逢將溫暖延續(xù)，愿一切美好都如期而至，喜歡的都會(huì)擁有，失去的都將釋懷。

公共基礎(chǔ)部的朗誦《心，歸于清塵》

道源于心，而歸于塵，通常我們看到了浮華，卻看不透其下涌動(dòng)的暗流。

教育現(xiàn)代服務(wù)系的歌曲《不忘初心》

不忘初心，牢記使命。做為新一代的教師，我們的初心就是對(duì)教育事業(yè)充滿責(zé)任感，同時(shí)也要對(duì)學(xué)生給予足夠的關(guān)心和愛護(hù)！

再次祝福我們的老師，節(jié)日快樂！